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校训: 厚 德 精 工 知 行 合 一
厚德精工
“厚德”语出《易·坤》:“地势坤,君子以厚德载物。”指大德,意为道德高尚者能担当重任(其他含义略)。以此为训,旨在倡导师生致力于教书育人、立德树人,追求高尚品德,涵养完善人格,养成和谐心灵,培育宽广心胸,成为可堪大用的时代新人。
“精工”语出《后汉书·宦者传·蔡伦》:“监作秘剑及诸器械,莫不精工坚密,为后世法。”原意为精致工巧,引申为掌握精湛技艺、具有科学精神。以此为训,旨在彰显我校以工为主的学科特色,激励广大师生弘扬工匠精神、夯实基础、强化实践、注重创新,凡事精益求精,始终追求卓越,致力善做善成。
知行合一
“知行合一”语出明代哲学家、教育家王阳明所著的《传习录》:“知之真切笃实处既是行,行之明觉精察处即是知,知行工夫,本不可离。”他强调,知中有行,行中有知,以知为行,知决定行。行是知之始,知是行之成。以此为训,旨在倡导师生一旦目标明确,就要践履所学,把知识转化为能力,踏踏实实、坚持不懈地去实践,教育师生志存高远、砥砺前行。
“厚德精工,知行合一”这八个字凝聚了学校对人才培养的核心理念,坚持立德树人、德技并修,强调理实结合、学研一体,培养适应经济社会发展需要具有创新精神和实践能力的高素质技术技能人才。
